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现阶段,数学归纳法属于中学数学教学期间的常用论证方法,尽管具备一定局限性,仅仅适用于正整数相关数学命题,然而它同样是中学数学教学中不可缺少的.所以说,数学归纳法不仅是高考数学考点,而且是教学难点.那么,我们应该如何更好地理解数学归纳法呢?本文就数学归纳法在中学数学教学中的应用展开详细论述.