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微课是区域教育资源建设的一个新趋势,其数量日益呈现多样化,如何提高微课的利用效益,挖掘其应用途径,是一个值得深思的问题。文章通过分析区域教育资源的建设原则与目前微课建设中存在的问题,并在此基础上利用目标矩阵分析法,提出建立一个课程主题下的"微课教材",并对此应用途径进行探讨。
微课资源的建设与应用探讨
【摘 要】
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微课是区域教育资源建设的一个新趋势,其数量日益呈现多样化,如何提高微课的利用效益,挖掘其应用途径,是一个值得深思的问题。文章通过分析区域教育资源的建设原则与目前微课
【机 构】
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南昌大学教育学院
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2014年09期
【基金项目】
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