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英语教师作为教学任务的引导人与组织人,在创建有效英语课堂,完成完美英语教学里起到了根本无法替换的作用.为处理初中英语课堂教学期间里出现的麻烦,越来越多的英语教师应该完全改变思想,认识而且运用有效教学的理论与方式,从英语教学里安排有效教学的策略,加强教学效果.
新课改背景下提高初中英语教学有效性策略
【摘 要】
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英语教师作为教学任务的引导人与组织人,在创建有效英语课堂,完成完美英语教学里起到了根本无法替换的作用.为处理初中英语课堂教学期间里出现的麻烦,越来越多的英语教师应该
【机 构】
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四川省甘孜州色达县色达中学 四川甘孜 626600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年42期
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