论文部分内容阅读
从Hellinger-Reissner变分原理出发，在柱坐标系中，导出圆柱壳轴对称问题的弱形式混合状态方程和边界条件，联用状态空间法给出强厚度叠层柱壳的解析解，此法使得求解该类问题的形式得以扩大和统一。
轴对称层合圆柱壳混合状态方程的弱形式及其边值问题
【摘 要】
：
从Hellinger-Reissner变分原理出发，在柱坐标系中，导出圆柱壳轴对称问题的弱形式混合状态方程和边界条件，联用状态空间法给出强厚度叠层柱壳的解析解，此法使得求解该类问题的形式
【机 构】
：
大连理工大学
【出 处】
：
应用力学学报
【发表日期】
：
1998年4期
其他文献
“梵高360”是深圳麦博数码新近推出的一款重品，它是由丹麦籍世界顶级音响设计师Peter Larsen入麦博后开发的第一款产品。“梵高360”的造型优失时尚．整套音箱红黑掩映．方正庄重
证明题的教学对培养学生的逻辑思维和逻辑推理能力，有着重要的作用．而这种能力的培养和提高是通过教师的指导，通过教学过程乃至每个细小的教学环节来实现的．大多数学生面对证明题
求解冷弯开口薄壁截面短柱的极限承载力是一个板组结构的大挠度弹塑性分析问题，板件之间相互作用和纵向面内加载方式对其局部屈曲后性能和稳定极限承载力有很大的影响，本文应用
文章介绍了艉轴铜套换新的新型安装工艺，论述了船舶艉轴铜套局部海损严重造成必须更换的情况，通过制作两半哈弗式铜套，确保艉轴铜套的更换，也为船东节约了成本。
某船舱盖为折叠式,舱盖滚轮耳板变形使舱盖关闭后舱盖位置发生偏移。通过现场勘验、检测排查分析故障原因,并提出修理方法,从根本上解决舱盖运行中的问题,确保开关功能正常。
曾经我是县里一所名校中有点名气的老师。那年，我被抽调到偏远的农村寄宿制学校去任教，那儿的学生多半是留守孩子。分班时，学校实行抓阄制，很不幸，我“抓”来了一个问题学生特别多
某日去上课，看到七年一班的小童满脸泪痕地跟着家长往外走。我忙问：“怎么了？”他嗫嚅地说：“因为和同桌打闹，被老师停了课，回家反省。”这个小童，是个有名的调皮捣蛋王，被老师找家长
在我教书生涯的最初，发怒是出现得最多的动作。学生不专心听讲、没完成作业……都会燃起我的怒火。我会在课堂上大声呵斥犯错的学生，认为这样才会起到威慑作用，却没有去想学生会
新学期伴着炎炎夏日又一次如期而至，连续带了两届毕业班的我，迈着轻松的步子走进校园。之所以轻松是因为在假期里，我已向主管教学的领导多次申请：千万不要再把我留在毕业班，希望能