【摘 要】
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作为一种常见文体,书信具有很强的实用性,因而常常出现在高考书面表达题中,它在很大程度上能检测出学生综合运用语言的能力。根据2011、2012、2013年江苏省高考考试说明,书面表达
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作为一种常见文体,书信具有很强的实用性,因而常常出现在高考书面表达题中,它在很大程度上能检测出学生综合运用语言的能力。根据2011、2012、2013年江苏省高考考试说明,书面表达都要求考生根据所给情景用英语写一篇150个单词左右的短文。2014年的高考考试说明增加了读写任务型作文,要求考生把阅读和写作结合起来,通过阅读所给材料的有关信息,并结合平时积累的相关知识,按照要求谋篇布局,完成指定的写作任务。信函类作文也体现了读写任务型作文的特点,它要求考生通过阅读信函内容,概括要点,并根据要求写一封回信。
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