【摘 要】
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从提高学生实验兴趣和动手能力的角度出发,设计一个五轴数控实验平台。平台机构和控制硬件采用拼装组合模块装配,并以计算机为控制系统,应用开放式CNC软件Mach3进行控制,降低
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从提高学生实验兴趣和动手能力的角度出发,设计一个五轴数控实验平台。平台机构和控制硬件采用拼装组合模块装配,并以计算机为控制系统,应用开放式CNC软件Mach3进行控制,降低了平台的制作成本。通过五轴数控实验平台的制作和调试,增加了学生的参与性,并编写相应的数控加工后处理,实现叶轮零件的加工,以加工出的作品尺寸来检验实验平台调试的质量,使学生自主创新设计、制作多轴加工零件成为可能。
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