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新课标的理念是对素质教育的深入践行，也是对应试教育思想指导下的高中语文教学方法的重要完善。高中语文新课标要求教师更新课程观、学生观、质量观，提高自身素质，掌握新理念指导下的新的教学内容和教学策略。但是从教学实践来看，很多高中语文课堂并没有融入新课标的理念，一方面是很多教师对新课标的认识不够深刻，另一方面是不能将新课标与课堂教学有机联系起来。