【摘 要】
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性侵害严重影响留守儿童的身心健康，社会工作者应在留守儿童性侵害预防与救助工作中发挥专业优势。在针对留守儿童性侵害问题介入过程中，社会工作者应秉持文化敏感性视角和地方性知识视角，充分发挥留守儿童性侵害预防和救助服务中的教育者、资源链接者和倡导者角色。社会工作者应采取以家庭为中心、以关系为取向的介入理念，教育留守儿童监护人认识性侵害的危害，为受侵害的留守儿童及家庭提供整合式的危机处遇模式和专业支持，促
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性侵害严重影响留守儿童的身心健康，社会工作者应在留守儿童性侵害预防与救助工作中发挥专业优势。在针对留守儿童性侵害问题介入过程中，社会工作者应秉持文化敏感性视角和地方性知识视角，充分发挥留守儿童性侵害预防和救助服务中的教育者、资源链接者和倡导者角色。社会工作者应采取以家庭为中心、以关系为取向的介入理念，教育留守儿童监护人认识性侵害的危害，为受侵害的留守儿童及家庭提供整合式的危机处遇模式和专业支持，促进建立以留守儿童为本、以家庭为中心、以社区为基础的留守儿童关系型关爱保护体系。
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