【摘 要】
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采用Frost多维完美主义量表和人际关系敏感量表对380名学生进行问卷调查，结果发现：大学生完美主义各维度得分在性别、专业、年级等方面差异不显著；担心错误、行为疑虑、个人标准
【基金项目】
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2015年度河南省教育在人文社会科学研究项目:大学生完美主义与人际关系敏感:自我接纳的中介作用(2015-QN-127)
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采用Frost多维完美主义量表和人际关系敏感量表对380名学生进行问卷调查，结果发现：大学生完美主义各维度得分在性别、专业、年级等方面差异不显著；担心错误、行为疑虑、个人标准与人际关系敏感均存在极其显著的正相关；担心错误和行为疑虑能正向预测人际关系敏感。在此结论的基础上探索了改善大学生人际关系敏感的方法。
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