【摘 要】
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随着微时代的到来，微课越来越频繁地应用到医学院校计算机基础课程中的教学。微课在高等医学院校的应用处于探索阶段，本文通过结合本校学生学习情况和医学专业要求的具体性和严
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随着微时代的到来，微课越来越频繁地应用到医学院校计算机基础课程中的教学。微课在高等医学院校的应用处于探索阶段，本文通过结合本校学生学习情况和医学专业要求的具体性和严谨性，证明了微课在计算机基础教学的可行性，逐渐让微课成为一种常规的教学形式。本文详细介绍了微课在高等医学院校的教学过程，并针对开展教学中出现的问题进行了探究，而且提出了一些有效解决的方案。微课的应用能够满足学生个性化的学习需求，增强自主学习能力和学习积极性，取得良好的教学效果。
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