保护环境,节约能源

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  8月21日 晴
  
  今天上午,我和弟弟去公园玩耍,在路上听到一個人在高声叫卖:“卖羊肉串啦!新疆羊肉串!“姐姐,我想吃羊肉串!”我见弟弟很馋,就买了几串给他。一转眼,弟弟就把羊肉串消灭光了,他偷偷把小竹棍扔在了地上,可他怎么能逃脱我的“火眼金睛”呢?“你怎么能乱扔垃圾呢?”“啊,几根小竹棍有什么关系?”弟弟不服气地说。“如果大家都像你一样,那将到处有垃圾,到处是污水,我们怎能生活在这样的环境中?”听完,弟弟惭愧地低下了头。他赶紧跑回去捡起小竹棍扔到路边的垃圾桶里。
  下午,我和妈妈外出回家,远处就听见了流水的声音,当我们走近一看,我家旁边的那条排水沟正流淌着大量清澈的水,我心想:这是谁家忘关水门了?这么多清澈的水,是有很多用处的。如:水可以洗碗,洗衣服,也还可以浇地等等。为什么要白自浪费掉呢?在我们浪费的时候,有没有想过还有许多地方的人喝不上水呢?回家后,妈妈向有关部门打了电话反映了这儿的情况。
  这两件事虽然是平凡的小事,但对我的触动很大。所以我呼吁:让我们一起来保护环境,节约能源吧!
  
  指导老师:程小丽
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在近几年的高考和自主招生中,我们不难发现有一类选择题逐渐热门起来,这类选择题涉及的物理问题难度比较大,在高中阶段没有讨论过,但我们学生通过高中三年物理学习所掌握的科学方法可以把正确的选项选择出来,而非通过大量且复杂的推导及演算来选择,这类选择题其实很好地体现新课标的宗旨,我相信这类选择题还会出现在高考及自主招生中,因此,很有必要思考这类题型.  1出题意图  高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素