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根据高三语文二轮复习的特点,迎合高考考试要求,符合培养语文核心素养的大背景要求,“微专题”复习应运而生.笔者以诗歌鉴赏为例,对语文二轮复习中“微专题”的使用策略从三个方面做了归纳总结.
因微而深,见微知著——例说微专题在高三语文二轮复习中的使用策略
【摘 要】
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根据高三语文二轮复习的特点,迎合高考考试要求,符合培养语文核心素养的大背景要求,“微专题”复习应运而生.笔者以诗歌鉴赏为例,对语文二轮复习中“微专题”的使用策略从三
【机 构】
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江苏省江安高级中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年16期
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