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＂人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。＂这是新课标提出的全新教育理念,这不仅是聋生学习数学知识的终极目标,也是每一位特教数学教师教学的最高标准。教师要了解聋生的数学掌握情况,并结合实际情况开展教学,让他们徜徉在神奇广阔的数学天地中沟通合作,通过多维互动、点面结合达成最终教学目标。