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教学语言艺术反映了教师的能力和水平，同时，在一定程度上，决定着教师的教学效果。课堂上的教学语言必须言之宽广、言之有趣、言之有力、言之启智，才能强有力地吸引学生的注意力，使教学达到事半功倍的效果，提高教学效率。
“说”亦有道--课堂教学语言艺术浅谈
【摘 要】
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教学语言艺术反映了教师的能力和水平，同时，在一定程度上，决定着教师的教学效果。课堂上的教学语言必须言之宽广、言之有趣、言之有力、言之启智，才能强有力地吸引学生的注意力，使
【机 构】
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广东省深圳市振能小学 广东 深圳 518110
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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