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国外的职业生涯教育发展已有近百年的历史，而在我国，大学生职业生涯规划却处于引入、探索阶段。论文结合中南林业科技大学的特点，从增强毕业生就业竞争力为出发点，在课程结构、师资队伍、测评体系、实践训练等方面提出建构“四位一体”新型教学模式，希望能解决当前职业生涯教育中的现实问题。
中南林业科技大学职业生涯教育创新模式探讨
【摘 要】
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国外的职业生涯教育发展已有近百年的历史，而在我国，大学生职业生涯规划却处于引入、探索阶段。论文结合中南林业科技大学的特点，从增强毕业生就业竞争力为出发点，在课程结构、师
【机 构】
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中南林业科技大学商学院
【出 处】
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21世纪：理论实践探索
【发表日期】
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2010年5期
【基金项目】
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中南林业科技大学青年科学研究基金,项目编号：08ZY005
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