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浅议青年教师如何缩短与专家教师的差距
浅议青年教师如何缩短与专家教师的差距
来源 :高教研究:西南科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:limida
【摘 要】
:
教师作为精神文明的开拓者,在传递科学文化知识,促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。中国古代曾将“天,地,君,亲,师”供奉一堂,使为师者成为“无所不知”的人之楷模
【作 者】
:
康军利
【机 构】
:
西南科技大学环境工程学院
【出 处】
:
高教研究:西南科技大学
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
青年教师
专家教师
课时计划
课后评价
反思性教学
课堂教学
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教师作为精神文明的开拓者,在传递科学文化知识,促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。中国古代曾将“天,地,君,亲,师”供奉一堂,使为师者成为“无所不知”的人之楷模,备受尊崇。随着教育体制的改革和高校的扩招,很多青年教师走上了课
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