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赵雄，长沙英达外语学校的校长。1984年以口语、笔试两个华中第一名的成绩，成为中美教师交换计划的成员，多次走出国门，曾为长沙带来一场英达外语教学革命的风暴。
赵铭，赵雄之子。1995年10月21日生于湖南长沙，上过幼儿园后，便开始了在家自学的生涯，7岁开始自学钢笔画，13岁便在美国哈丁大学举办个人画展，14岁时速写作品被选为长江出版社《蚁居》一书的插图，现主攻水彩画、钢笔速写。
办学的人却让自己的儿子在家自学，且两人都颇有名气和成就，他们究竟有着怎样的故事呢？
儿子退学，父亲定规矩
赵铭小时候上过一个名叫“诺贝尔”的幼儿园，那里的氛围至今让他很留恋。那里很重视能力的培养，气氛又很活泼。老师教大家唱歌、画画，还教国际象棋等，赵铭很喜欢那里。
赵铭学了一段时间象棋后，和爸爸下棋，满以为自己必胜，谁知却接二连三地输棋。赵雄每次赢了都欢呼自己是天下无敌，气得赵铭又哭又闹，结果被赵雄狠狠揍了一顿。赵雄说：“我就是要告诉赵铭，如果他在社会上这么伤害别人，别人也肯定对他不客气。至于输棋，真实的社会就是这样，没人会让着他。”
到小学二年级的时候，赵铭请求离开学校，理由是：对学校生活失去了兴趣。出乎所有人的意料，爸爸赵雄竟然答应了儿子这个荒诞的请求，但要求儿子在家自学，并给他定了规矩：儿子可以自由安排学习的内容和学习的时间，但要接受父亲的监督和检查。
在赵雄看来，儿子不想上学的原因很多。一是作业负担大，孩子休息时间少；二是没有自由，不能按自己的意愿学习；三是早上起床太早，整天精神不好；四是自己感兴趣的事不能做，不感兴趣的事不得不做。
赵雄让孩子自学，用自己喜欢的方式学习，有什么不懂的地方可以提问。检查以分数为中心，每得一分就能得1元钱。比如说检查他画的漫画，四幅小画为一组，每幅可得1分，如果画得好，那么除了基本分4分外，还可能奖励1分，也就是5分，如果画得差就可能是1分、2分。语言学习、数学、小提琴等都有相应的评分方式。有一段时间，赵铭迷上了唐诗，为此，赵雄特意在课程里加上了背诵唐诗这一项。对于古诗歌，他自己读，读出韵味后，还要背诵，错一字扣分，停顿忘了也扣分，还要把意思解释出来。阅读这一项，赵铭有段时间对《环球时报》和《小故事大智慧》很感兴趣，阅读之后，父亲要求他必须把中心思想讲解出来。数学一直是赵铭的长项，目前自学和同龄人的进度同步。英语学习上，他喜欢阅读英文小说，水平较高。
赵雄认为自己只是一个协商者，一个伙伴，一个发工资的裁判，一个孩子信赖的顾问。这样在孩子心中就有了重要的地位，讲的话孩子基本上都能听得进去。养儿不为防老，应该为他成长好，让他幸福。一个从小对自己负责的人，不可能没有责任感，长大后自然会对父母负责。而被过分溺爱的孩子会对父母有仇恨感，因此应该尽早用社会的要求来要求孩子。
儿子自学，父亲出主意
赵雄亲自为儿子制订最适合他的学习计划，每天检查验收，再计算奖惩金额等。
在长沙市御景龙城小区赵雄的家里，赵铭正在学习，他在学习中可以赚到钱，自己处理钱。父亲给他定了规矩，每个月生活费只有100元钱，如果他想买鞋，家里只出30块钱，其余由他自己承担，他要对自己的金钱负责任。在家自学，主要课程是画画、魔术、小提琴、房屋设计，赵铭尝试了很多，也放弃很多，这都是为了寻找他真正爱好的东西。多年过去了，赵铭几乎放弃了其他学业，专攻钢笔画。他还给自己做了规划，再打一定时间的画画功底，然后去学水彩画，开阔自己的眼界。
每天，赵铭起床后，一洗漱完毕，就背起自己的画夹，走出小区大门，外出作画。他的目的地并不明确，看到有感觉的建筑或者风景就停下来，打开画夹，拿出钢笔开始画。公园、酒吧、古建筑、街巷前，都留有他的足迹。他通常会凝视前方，忽而又拿起钢笔，运笔如飞。他曾去了一趟贵州寻找创作灵感，待在岳麓书院的角落里写生。因为感兴趣，赵铭在画画上很刻苦，经常走很远去寻找景点。
尽管自控能力很强，但赵铭毕竟只是个孩子。两年前他迷上了网络游戏，喜欢玩跑跑卡丁车。早上爸爸妈妈一出门，他马上打开电脑玩游戏，听见开门声就关机。但爸爸妈妈回来一摸，电脑都是热的。看到儿子这么贪玩，母亲肖萍很着急，而赵雄却说：“让他玩吧！”就这样，赵铭在爸爸的“纵容”下玩了一个星期，每天除了吃饭睡觉就是玩游戏，最后大病一场，病好后再也不玩了。
赵铭说自己平时主要的开销是打车、买饮料、文具和书，花的钱都不算多。有一阵子，长沙街头开了一家魔术道具店，赵铭被那些稀奇古怪的道具所吸引，便迷上了变魔术。赵铭的魔术练得相当不错，甚至小有名气，有一次还被湖南一家电视节目《越策越开心》请去现场表演。表演一球变四球，一个红球，变成四个放在手上，然后再变回一个。但不久之后，赵铭对魔术的兴趣渐渐淡了。道具买了一筐，现在都不知道哪里去了。
赵铭还痴迷过一阵子小提琴。那是他看电影《卓别林》的时候，他觉得影片中的小提琴配乐特别好听，于是提出要学习小提琴。赵雄为他请了老师来，他居然指出那老师哪里拉错了，不是那个音。赵铭耳朵很灵敏，他可以听一遍曲子，就能自己把它拉下来。然而过了一年多，他又决定放弃了，他的解释是：他觉得自己不可能成为伟大的小提琴家。对于儿子的喜新厌旧，爸爸总是很理解，认为只要是儿子做了一段时间就不再做的，必定是不适合他的。赵铭真正坚持了四五年的课程，只有画画。他画画很有性格，自己选景，凝视一段时间后，用钢笔在纸上一气呵成，从不修改。一位画家看到赵铭的画后，赞叹不已，认为他的画有一股灵气在闪现。刚开始学画的时候，赵雄也想请老师教他，但被赵铭拒绝了。原因在于他不喜欢素描，因为素描总要求修改，而赵铭从小画画就不修改。
有人问赵雄，让儿子赵铭搞艺术，是不是因为这个容易成功。赵雄说：“我不用儿子证明我教育的成功。如果那样，不是为了儿子，而是为了我自己的面子。”对于儿子是否感到幸福，赵雄说：“儿子觉得在家里很幸福，我就尊重他，他爷爷奶奶都来和我争执。我告诉他们，我的决定是以儿子的意愿为出发点的。”赵铭很有个性，小小年纪自己买了个戒指戴在手上。对此，赵雄说：“他戴戒指我不放在眼里，社会允许就戴，等社会不允许了，他自己就会摘了。” 赵铭认为爸爸的聪明在于理性、不保守，不足就是脾气有点急，不过现在慢慢磨好了。有人评论赵铭是中国最幸福的孩子，记者问：“你和其他孩子有什么不同吗？”赵铭说：“我们心理上不同，想事情的层面不同，我可能更成熟一些。我理解我父亲放养我的理念。很多父母为孩子设计一条路，可社会变化很快，路要自己走，所以我理解我父亲的想法。父亲是我身边出主意的朋友，精神上的支持者。”
难道赵雄不担心儿子将来找不到工作吗？赵雄说：“幸福而自由的心灵比什么都重要，找不找工作，能不能找到工作，并不是最重要的。大家都走的路，看似很安全，其实很危险。大家都不走的路，看上去很危险，其实很安全。”赵雄并不担心儿子找不到工作。
儿子小有成就，父亲淡然
赵雄觉得不幸福的孩子，学什么都没有太大的意义。只有孩子觉得幸福，才是真正的成功。他认为儿子是全中国最幸福的，对儿子的要求很放松，只在乎结果，不计较过程。他每天让孩子睡到自然醒，到9点多钟才起床，认为这样的孩子个子长得高。赵雄认为，调动孩子本能的想法，激发他的潜能，让孩子负起责任最重要。
真正让赵铭感到烦恼的是经常有人会跟他唠叨为什么不上学。提起此事，赵铭有些激动，他说有次外婆叫他去老年大学学国画，那里都是些老头儿老太太，思想很传统，看到他不上学，就围着他唠叨，说他这样如何如何不好。赵铭受不了这些话，学了两天就不学了。反对的声音不仅来自社会，爷爷奶奶也不支持。赵铭去他们那里一次就被说一次，他们想尽各种办法想把他拉去学校学习。
许多人问赵雄：“为什么要把孩子放在家里学习而不是去学校呢？”赵雄说：“我并没有不让孩子去学校，去学校学习还是在家里学习，我让他自己选择。”
2007年春，长沙一家电视台不相信是赵铭自己不愿意上学，觉得是家长施加了自己的意愿。于是，他们将赵铭送到了望月湖小学，让他跟班上课，看看效果如何。试了一个上午，第一节课是语文，赵铭表现差了一点，后来，就很不错了，数学课上很快理解了老师讲的东西。午休的时候，好奇的学生们全围在赵铭跟前，教赵铭玩游戏。但赵铭并不觉得有意思。赵铭觉得人应该寂寞一点，自己能够控制自己。而赵雄则认为，孩子的社交能力与上学根本就没有必然联系，只有在家里，孩子才能做到更自然地交往。
赵雄更偏重于让儿子观察、了解社会，希望儿子成为观察者和思考者，过有意义的幸福生活，过自己想过的生活。2008年，他们参加湖南卫视《2008我是冠军》节目，赵雄、赵铭一直扮演旁观者的角色，观察每一对亲子选手的表现，从中发现问题，吸取经验。赵雄作为英达外语的创始人和海归校长，在全省拥有十多所连锁分校，平时应该很忙，为什么愿意抽出时间带孩子来参加这个节目呢？赵雄说：“为了儿子。儿子在家，除了周末打乒乓球和下棋，和同龄人交往不多，参加这个节目，让儿子了解一下别人的生活。”
节目中，赵雄和赵铭终于登上了PK台。暴烈的日光照在父子俩黝黑的皮肤上，对手是来自甘肃会宁具有坚韧顽强性格的李晓母子。比赛进行到三分之二的时候，双方沙袋的重量不断增加，已经到了极限的边缘。李晓和赵铭的手都在颤抖。这时，赵雄问儿子：“你还撑得住吗？撑不住就放弃算了。”儿子回答：“再坚持一下。”就在此时，赵铭的手松了，“啪”的一下，沙袋落在了地上。赵铭被淘汰了，李晓胜出。赵雄牵着儿子的手，各自背上背包，转身而去。过后，赵雄说：“他只看中比赛这个过程，不会过分注重结果。”
2009年2月4日至28日，应美国哈丁大学艺术系的邀请，赵铭在这里举办了一场个人画展。美国《市民日报》称赵铭是中国少年美术家，他的艺术远高于他的年龄。这是对他的中肯评价，也是对他的赞美。在随后的十多天时间里，赵铭在美国办的画展取得了很大的成功。许多参观者在他的留言本上写下留言：是上帝让我能够见到你的作品。令许多美国人吃惊的是，赵铭用钢笔画的画，从来不用修改，也不能修改。这是一般人做不到的。画展期间，美国哈丁大学多名学校领导希望他能够留下来学习，但赵铭一一拒绝了。他说他更喜欢在中国传统艺术中寻找灵感。
2012年3月10日，赵雄和赵铭父子做客湖南卫视一栏节目时，赵铭在现场用钢笔画画，画的是父亲的背影。主持人问赵铭：“你的理想是什么？”“近期想在国内开一个画展，远期嘛，当然是画一幅伟大的作品。”赵铭说完，大声笑了起来，他笑得怡然自得，笑声中充满了坚定的信心。祝愿他取得更好的成绩，走向更加辉煌的明天。
【编辑：潘金瑞】
赵铭，赵雄之子。1995年10月21日生于湖南长沙，上过幼儿园后，便开始了在家自学的生涯，7岁开始自学钢笔画，13岁便在美国哈丁大学举办个人画展，14岁时速写作品被选为长江出版社《蚁居》一书的插图，现主攻水彩画、钢笔速写。
办学的人却让自己的儿子在家自学，且两人都颇有名气和成就，他们究竟有着怎样的故事呢？
儿子退学，父亲定规矩
赵铭小时候上过一个名叫“诺贝尔”的幼儿园，那里的氛围至今让他很留恋。那里很重视能力的培养，气氛又很活泼。老师教大家唱歌、画画，还教国际象棋等，赵铭很喜欢那里。
赵铭学了一段时间象棋后，和爸爸下棋，满以为自己必胜，谁知却接二连三地输棋。赵雄每次赢了都欢呼自己是天下无敌，气得赵铭又哭又闹，结果被赵雄狠狠揍了一顿。赵雄说：“我就是要告诉赵铭，如果他在社会上这么伤害别人，别人也肯定对他不客气。至于输棋，真实的社会就是这样，没人会让着他。”
到小学二年级的时候，赵铭请求离开学校，理由是：对学校生活失去了兴趣。出乎所有人的意料，爸爸赵雄竟然答应了儿子这个荒诞的请求，但要求儿子在家自学，并给他定了规矩：儿子可以自由安排学习的内容和学习的时间，但要接受父亲的监督和检查。
在赵雄看来，儿子不想上学的原因很多。一是作业负担大，孩子休息时间少；二是没有自由，不能按自己的意愿学习；三是早上起床太早，整天精神不好；四是自己感兴趣的事不能做，不感兴趣的事不得不做。
赵雄让孩子自学，用自己喜欢的方式学习，有什么不懂的地方可以提问。检查以分数为中心，每得一分就能得1元钱。比如说检查他画的漫画，四幅小画为一组，每幅可得1分，如果画得好，那么除了基本分4分外，还可能奖励1分，也就是5分，如果画得差就可能是1分、2分。语言学习、数学、小提琴等都有相应的评分方式。有一段时间，赵铭迷上了唐诗，为此，赵雄特意在课程里加上了背诵唐诗这一项。对于古诗歌，他自己读，读出韵味后，还要背诵，错一字扣分，停顿忘了也扣分，还要把意思解释出来。阅读这一项，赵铭有段时间对《环球时报》和《小故事大智慧》很感兴趣，阅读之后，父亲要求他必须把中心思想讲解出来。数学一直是赵铭的长项，目前自学和同龄人的进度同步。英语学习上，他喜欢阅读英文小说，水平较高。
赵雄认为自己只是一个协商者，一个伙伴，一个发工资的裁判，一个孩子信赖的顾问。这样在孩子心中就有了重要的地位，讲的话孩子基本上都能听得进去。养儿不为防老，应该为他成长好，让他幸福。一个从小对自己负责的人，不可能没有责任感，长大后自然会对父母负责。而被过分溺爱的孩子会对父母有仇恨感，因此应该尽早用社会的要求来要求孩子。
儿子自学，父亲出主意
赵雄亲自为儿子制订最适合他的学习计划，每天检查验收，再计算奖惩金额等。
在长沙市御景龙城小区赵雄的家里，赵铭正在学习，他在学习中可以赚到钱，自己处理钱。父亲给他定了规矩，每个月生活费只有100元钱，如果他想买鞋，家里只出30块钱，其余由他自己承担，他要对自己的金钱负责任。在家自学，主要课程是画画、魔术、小提琴、房屋设计，赵铭尝试了很多，也放弃很多，这都是为了寻找他真正爱好的东西。多年过去了，赵铭几乎放弃了其他学业，专攻钢笔画。他还给自己做了规划，再打一定时间的画画功底，然后去学水彩画，开阔自己的眼界。
每天，赵铭起床后，一洗漱完毕，就背起自己的画夹，走出小区大门，外出作画。他的目的地并不明确，看到有感觉的建筑或者风景就停下来，打开画夹，拿出钢笔开始画。公园、酒吧、古建筑、街巷前，都留有他的足迹。他通常会凝视前方，忽而又拿起钢笔，运笔如飞。他曾去了一趟贵州寻找创作灵感，待在岳麓书院的角落里写生。因为感兴趣，赵铭在画画上很刻苦，经常走很远去寻找景点。
尽管自控能力很强，但赵铭毕竟只是个孩子。两年前他迷上了网络游戏，喜欢玩跑跑卡丁车。早上爸爸妈妈一出门，他马上打开电脑玩游戏，听见开门声就关机。但爸爸妈妈回来一摸，电脑都是热的。看到儿子这么贪玩，母亲肖萍很着急，而赵雄却说：“让他玩吧！”就这样，赵铭在爸爸的“纵容”下玩了一个星期，每天除了吃饭睡觉就是玩游戏，最后大病一场，病好后再也不玩了。
赵铭说自己平时主要的开销是打车、买饮料、文具和书，花的钱都不算多。有一阵子，长沙街头开了一家魔术道具店，赵铭被那些稀奇古怪的道具所吸引，便迷上了变魔术。赵铭的魔术练得相当不错，甚至小有名气，有一次还被湖南一家电视节目《越策越开心》请去现场表演。表演一球变四球，一个红球，变成四个放在手上，然后再变回一个。但不久之后，赵铭对魔术的兴趣渐渐淡了。道具买了一筐，现在都不知道哪里去了。
赵铭还痴迷过一阵子小提琴。那是他看电影《卓别林》的时候，他觉得影片中的小提琴配乐特别好听，于是提出要学习小提琴。赵雄为他请了老师来，他居然指出那老师哪里拉错了，不是那个音。赵铭耳朵很灵敏，他可以听一遍曲子，就能自己把它拉下来。然而过了一年多，他又决定放弃了，他的解释是：他觉得自己不可能成为伟大的小提琴家。对于儿子的喜新厌旧，爸爸总是很理解，认为只要是儿子做了一段时间就不再做的，必定是不适合他的。赵铭真正坚持了四五年的课程，只有画画。他画画很有性格，自己选景，凝视一段时间后，用钢笔在纸上一气呵成，从不修改。一位画家看到赵铭的画后，赞叹不已，认为他的画有一股灵气在闪现。刚开始学画的时候，赵雄也想请老师教他，但被赵铭拒绝了。原因在于他不喜欢素描，因为素描总要求修改，而赵铭从小画画就不修改。
有人问赵雄，让儿子赵铭搞艺术，是不是因为这个容易成功。赵雄说：“我不用儿子证明我教育的成功。如果那样，不是为了儿子，而是为了我自己的面子。”对于儿子是否感到幸福，赵雄说：“儿子觉得在家里很幸福，我就尊重他，他爷爷奶奶都来和我争执。我告诉他们，我的决定是以儿子的意愿为出发点的。”赵铭很有个性，小小年纪自己买了个戒指戴在手上。对此，赵雄说：“他戴戒指我不放在眼里，社会允许就戴，等社会不允许了，他自己就会摘了。” 赵铭认为爸爸的聪明在于理性、不保守，不足就是脾气有点急，不过现在慢慢磨好了。有人评论赵铭是中国最幸福的孩子，记者问：“你和其他孩子有什么不同吗？”赵铭说：“我们心理上不同，想事情的层面不同，我可能更成熟一些。我理解我父亲放养我的理念。很多父母为孩子设计一条路，可社会变化很快，路要自己走，所以我理解我父亲的想法。父亲是我身边出主意的朋友，精神上的支持者。”
难道赵雄不担心儿子将来找不到工作吗？赵雄说：“幸福而自由的心灵比什么都重要，找不找工作，能不能找到工作，并不是最重要的。大家都走的路，看似很安全，其实很危险。大家都不走的路，看上去很危险，其实很安全。”赵雄并不担心儿子找不到工作。
儿子小有成就，父亲淡然
赵雄觉得不幸福的孩子，学什么都没有太大的意义。只有孩子觉得幸福，才是真正的成功。他认为儿子是全中国最幸福的，对儿子的要求很放松，只在乎结果，不计较过程。他每天让孩子睡到自然醒，到9点多钟才起床，认为这样的孩子个子长得高。赵雄认为，调动孩子本能的想法，激发他的潜能，让孩子负起责任最重要。
真正让赵铭感到烦恼的是经常有人会跟他唠叨为什么不上学。提起此事，赵铭有些激动，他说有次外婆叫他去老年大学学国画，那里都是些老头儿老太太，思想很传统，看到他不上学，就围着他唠叨，说他这样如何如何不好。赵铭受不了这些话，学了两天就不学了。反对的声音不仅来自社会，爷爷奶奶也不支持。赵铭去他们那里一次就被说一次，他们想尽各种办法想把他拉去学校学习。
许多人问赵雄：“为什么要把孩子放在家里学习而不是去学校呢？”赵雄说：“我并没有不让孩子去学校，去学校学习还是在家里学习，我让他自己选择。”
2007年春，长沙一家电视台不相信是赵铭自己不愿意上学，觉得是家长施加了自己的意愿。于是，他们将赵铭送到了望月湖小学，让他跟班上课，看看效果如何。试了一个上午，第一节课是语文，赵铭表现差了一点，后来，就很不错了，数学课上很快理解了老师讲的东西。午休的时候，好奇的学生们全围在赵铭跟前，教赵铭玩游戏。但赵铭并不觉得有意思。赵铭觉得人应该寂寞一点，自己能够控制自己。而赵雄则认为，孩子的社交能力与上学根本就没有必然联系，只有在家里，孩子才能做到更自然地交往。
赵雄更偏重于让儿子观察、了解社会，希望儿子成为观察者和思考者，过有意义的幸福生活，过自己想过的生活。2008年，他们参加湖南卫视《2008我是冠军》节目，赵雄、赵铭一直扮演旁观者的角色，观察每一对亲子选手的表现，从中发现问题，吸取经验。赵雄作为英达外语的创始人和海归校长，在全省拥有十多所连锁分校，平时应该很忙，为什么愿意抽出时间带孩子来参加这个节目呢？赵雄说：“为了儿子。儿子在家，除了周末打乒乓球和下棋，和同龄人交往不多，参加这个节目，让儿子了解一下别人的生活。”
节目中，赵雄和赵铭终于登上了PK台。暴烈的日光照在父子俩黝黑的皮肤上，对手是来自甘肃会宁具有坚韧顽强性格的李晓母子。比赛进行到三分之二的时候，双方沙袋的重量不断增加，已经到了极限的边缘。李晓和赵铭的手都在颤抖。这时，赵雄问儿子：“你还撑得住吗？撑不住就放弃算了。”儿子回答：“再坚持一下。”就在此时，赵铭的手松了，“啪”的一下，沙袋落在了地上。赵铭被淘汰了，李晓胜出。赵雄牵着儿子的手，各自背上背包，转身而去。过后，赵雄说：“他只看中比赛这个过程，不会过分注重结果。”
2009年2月4日至28日，应美国哈丁大学艺术系的邀请，赵铭在这里举办了一场个人画展。美国《市民日报》称赵铭是中国少年美术家，他的艺术远高于他的年龄。这是对他的中肯评价，也是对他的赞美。在随后的十多天时间里，赵铭在美国办的画展取得了很大的成功。许多参观者在他的留言本上写下留言：是上帝让我能够见到你的作品。令许多美国人吃惊的是，赵铭用钢笔画的画，从来不用修改，也不能修改。这是一般人做不到的。画展期间，美国哈丁大学多名学校领导希望他能够留下来学习，但赵铭一一拒绝了。他说他更喜欢在中国传统艺术中寻找灵感。
2012年3月10日，赵雄和赵铭父子做客湖南卫视一栏节目时，赵铭在现场用钢笔画画，画的是父亲的背影。主持人问赵铭：“你的理想是什么？”“近期想在国内开一个画展，远期嘛，当然是画一幅伟大的作品。”赵铭说完，大声笑了起来，他笑得怡然自得，笑声中充满了坚定的信心。祝愿他取得更好的成绩，走向更加辉煌的明天。
【编辑：潘金瑞】