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本文针对高考素描教学中片面追求升学率而扼杀学生艺术天分的非正常现象,根据个人教学实践经验总结,从构图的重要性;形体、结构、比例;整体把握画面;理论联系实践、写生与临摹、长期作业与短期训练、教师辅导与示范;技法和风格五个方面阐述了对素描基础教学的认识与理解,希望能为美术高考素描教学尽点绵薄之力。