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浙江大学近几年建设的三个新校区,在业主与设计者基本相同的情况下,其建成结果的业界评价却有很大不同.三个校区都具有大用地、复杂系统、团队设计、过程导控等城市设计项目的特征,但又在用地性质、机构组织以及过程组织等方面与之不同.基于此,文章以城市设计的视角审视大学校园设计,并尝试提出有效的导控方法.
城市设计导控视角下的大学校园设计r——以浙江大学三个新建校区为例
【摘 要】
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浙江大学近几年建设的三个新校区,在业主与设计者基本相同的情况下,其建成结果的业界评价却有很大不同.三个校区都具有大用地、复杂系统、团队设计、过程导控等城市设计项目
【机 构】
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浙江大学建筑工程学院
【出 处】
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建筑与文化
【发表日期】
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2021年9期
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