【摘 要】
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经过近年来互联网的飞速发展,英语移动学习已经成为英语学习过程中必不可少的一种模式。为了进一步了解应用型本科大学生英语移动学习情况,研究以建构主义理论和终身教育理论
【基金项目】
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福州外语外贸学院2017年大学生校级科研项目“应用型本科高校大学生英语移动学习调查研究”(项目编号:FWXXS17006)结题成果
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经过近年来互联网的飞速发展,英语移动学习已经成为英语学习过程中必不可少的一种模式。为了进一步了解应用型本科大学生英语移动学习情况,研究以建构主义理论和终身教育理论为基础,对福州外语外贸学院及闽南理工学院在校大二的198名学生进行问卷调查,分别从移动学习工具,学习行为和学习态度三个维度,了解应用型本科院校的学生英语移动学习的使用情况,分析其存在的问题并提出相应对策。
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