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“中国制造2025”计划的提出,推动了我国制造行业的转型,同时,对应用型技术人才的培养,提出了新的要求.因此,文章以“中国制造2025”为研究背景,结合技工职业教育发挥现状,总结制造行业转型升级过程中,职业教育理念转变的必要性.通过研究“中国制造2025”的发展理论,进一步探讨职业教育理念转变的方向,增强新兴产业发展动力.