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针对我校本科应用型人才培养定位，明确应用型人才信息素养教育的目标和内容，以《信息技术基础》课为例，探索基于big6的信息素养教学模式及其教学效果，这对应用型本科院校信息素养教育、教学的研究和实践具有指导意义。
基于Big6的大学生信息素养教学研究——以《信息技术基础》课为例
【摘 要】
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针对我校本科应用型人才培养定位，明确应用型人才信息素养教育的目标和内容，以《信息技术基础》课为例，探索基于big6的信息素养教学模式及其教学效果，这对应用型本科院校信息素养
【机 构】
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广州大学华软软件学院
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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广东教育教学成果奖（高等教育）培育项目（粤教高函[2015]72号）,广东高校省级重点平台和重大科研项目（编号：2015WQNCX211）.
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