【摘 要】
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随着我国创新驱动发展战略的实施,社会经济发展对基础研究的需求高度迫切。采用我国30个省份统计数据,构建高校基础研究评价指标体系,运用空间计量方法,实证考察高校基础研究
【机 构】
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华南师范大学科技处,华南师范大学地理科学学院
【基金项目】
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广东省哲学社会科学规划项目——“创新驱动引领下产业技术合作网络演化机制研究——基于广东战略性新兴产业的实证分析”(项目编号:GD17YGL09;项目负责人:林卓玲)成果之一;广东省科技计划项目——“创新驱动背景下广东战略性新兴产业技术创新发展态势研究——基于专利数据分析”(项目编号:2017A030303072;项目负责人:林卓玲)成果之一,广东省科技计划项目——“科研规律下的政府资助科研项目
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随着我国创新驱动发展战略的实施,社会经济发展对基础研究的需求高度迫切。采用我国30个省份统计数据,构建高校基础研究评价指标体系,运用空间计量方法,实证考察高校基础研究对地区创新绩效的影响。结果表明,我国高校基础研究具有显著的空间自相关性。地区内部高校基础研究对专利和新产品创新均存在显著的正向促进作用;邻近地区的高校基础研究可以带动本地区专利创新增长,但对本地区新产品创新存在显著负向影响效应。东中西部地区自身内部高校基础研究能够直接促进地区专利和新产品创新增长,特别是西部地区基础研究驱动新产品创新发展的引擎
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