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如何提高学生的写作淡水平,给学生一处芳草地？一是拉近。即在作文的命题、要求和内容上尽量拉近与学生的感情距离、知识距离和目标距离。二是参入。就是要使每个学生都自愿自觉自信地参入作文。3.表现。让学生参入并不是目的,让学生表现自己的存在价值——能力、进步和成绩,才是目的,才是一种推动力。
小学语文作文教改应给学生一处芳草地
【摘 要】
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如何提高学生的写作淡水平,给学生一处芳草地？一是拉近。即在作文的命题、要求和内容上尽量拉近与学生的感情距离、知识距离和目标距离。二是参入。就是要使每个学生都自愿自
【机 构】
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江西省丰城市蕉坑中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年22期
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