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由于当前地方高校宏观经济学教学存在课程层次定位不清,教学内容陈旧,本土化案例缺乏等问题,因此宏观经济学课程应该开设两次,初级宏观必修、中级宏观选修,引进宏观经济学教学新范式,加强教学团队建设促进教学案例本土化。
地方高校本科宏观经济学教学困境与突破
【摘 要】
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由于当前地方高校宏观经济学教学存在课程层次定位不清,教学内容陈旧,本土化案例缺乏等问题,因此宏观经济学课程应该开设两次,初级宏观必修、中级宏观选修,引进宏观经济学教
【机 构】
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洛阳师范学院商学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2014年21期
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摘要：随着全球化的深入，我国的外贸事业也得到了迅猛发展，改进国贸类课程传统教学模式，创建有效学习型课堂，是高职高专国贸教育亟需探讨和解决的问题。针对《国际货物运输与保险》这门课程的师生能力素质、教学模式等进行了分析，提出了适应以服务为宗旨，以就业为导向理念的新型教学模式。 关键词：高职高专；国际货物运输与保险；教学模式；教学设计 中图分类号：F74文献标识码：A文章编号：1672-3198（2