论文部分内容阅读
高等教育承担着人才培养的重要任务,培养人才离不开高素质的教师队伍.教师队伍建设的核心是教师的思想道德素质.在经济社会日益复杂的当前,教师思想道德建设的任务更加艰巨.针对教师思想道德的必要性、内容、措施加以思考,对于高等学校和谐健康发展具有重要的现实意义.
加强高校教师思想道德建设的思考
【摘 要】
：
高等教育承担着人才培养的重要任务,培养人才离不开高素质的教师队伍.教师队伍建设的核心是教师的思想道德素质.在经济社会日益复杂的当前,教师思想道德建设的任务更加艰巨.
【机 构】
：
南昌教育学院,江西南昌,330008
【出 处】
：
大江周刊（论坛）
【发表日期】
：
2010年8期
其他文献
神道教是日本社会固有的民族宗教,源于上古,流传至今,拥有曲折发展、变化多端、不断丰富的悠久历史.在其2000多年的发展过程中,大致可分为原始神道-神社神道-学派神道-国家神
目的 :研究利妥昔单抗联合化疗治疗弥漫性大B细胞淋巴瘤的临床效果.方法 :选取2017年8月至2018年8月在我院治疗的44例弥漫性大B细胞淋巴瘤患者进行研究,按照随机原则分为实验
摘 要： 在高中生物教学中培养学生的批判性思维有利于培养学生的创造性思维形式。本文主要对批判性思维的含义和特点进行了介绍，具体阐述了如何在高中生物教学中培养学生的批判性思维。 关键词： 高中生物教学 批判性思维 培养方式 近几年，我国部分学者及教育工作者逐渐认识到批判性思维的重要性，并在高中生物教学中培养学生的批判性思维，如今批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一[1]。 一、批
实验教学的质量不仅影响学生对相应理论的理解,而且是培养学生创新能力的关键.为了提高生物技术实验教学质量,我院不断推进实验教学改革,使学生能够系统地掌握与发酵技术相关
信息技术课程体现了基础性、应用性、整合性、互动性以及操作性多方面的特点.其中,基础性,即内容是信息技术领域中具有一定稳定性的基础知识;应用性,注重学生解决问题能力的
通过深入齐市建华区基层学校调查研究和到上海参加培训活动，比较两地初等教育之差异，深深地感觉到一线城市教育之发达，经历上海这个国际大都市全新思想的冲击，人们的素养整体高过
教师惩戒权是一个很模糊的概念,现实生活中,教师的惩戒权行使存在着严重分歧,这种现象急需政策法规进行规制,把教师的惩戒权的行使限定在法律所允许的范围内。
Teacher’s r
摘 要： 高中生物更多的是微观和抽象的，对于学生来说学习是有难度的，教师教起来也有很大难度，教学效果有时是不理想的，那么怎样做到有效教学，作者结合从教的教学经验和体会探讨了方法。 关键词： 素质教育 高中生物 有效教学 新课程改革的核心理念是以学生发展为本，强调学习是一个自主探索知识、发展能力、逐步形成正确的情感态度与价值观的过程。在新课改理念的引领下，愈来愈多的生物教师走进新课程、体验新课程