【摘 要】
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书法教学不同于其他学科教学,书法的临摹符合学生的精神气质.在小学书法教学中,教师要有意识地引导学生观察、模仿、品味、评价等,掌握字的“形”、明晰字的“理”、感悟“字
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书法教学不同于其他学科教学,书法的临摹符合学生的精神气质.在小学书法教学中,教师要有意识地引导学生观察、模仿、品味、评价等,掌握字的“形”、明晰字的“理”、感悟“字”的意.在对汉字的鉴赏、书写过程中,学生能汲取中华书法艺术中的文化精神,感受、体验到书法的意象之美,书法作品的统一之美、意境之美!
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