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健全人格是大学生人格培育的普遍性目标,是大学生适应社会、充分发挥自己能力的心理行为基础。本文针对"95后"大学生人格素养现状,提出提升"95后"尤其是"00后"大学生人格素养的活动设计和方案,探究培养的具体措施,构建健全的人格,提高大学生的整体素质。
试谈“00后”大学生人格素养的提升--基于“95后”大学生特点研究
【摘 要】
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健全人格是大学生人格培育的普遍性目标,是大学生适应社会、充分发挥自己能力的心理行为基础。本文针对"95后"大学生人格素养现状,提出提升"95后"尤其是"00后"大学生人格素养
【机 构】
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武汉轻工大学医学技术与护理学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年13期
【基金项目】
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武汉轻工大学校立学生工作科研项目,项目编号xgky2016021
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