论文部分内容阅读
欣赏是一种美德，是一种修养，是一种智慧。也是一种教育方式，教师的欣赏是学生勤奋学习的精神支柱和勇往直前的动力。也许教师的一个信任眼神，一个动作，一句话语就是一个孩子即将成功的基石。那么，教师应该怎样去欣赏学生呢？
欣赏学生让教育充满爱
【摘 要】
：
欣赏是一种美德，是一种修养，是一种智慧。也是一种教育方式，教师的欣赏是学生勤奋学习的精神支柱和勇往直前的动力。也许教师的一个信任眼神，一个动作，一句话语就是一个孩子即将成
【机 构】
：
河北省邯郸县上宋中心校
【出 处】
：
软件：教学
【发表日期】
：
2014年9期
其他文献
【摘 要】 事物之间存在着普遍的联系，是马克思主义哲学的一条重要原则。正如恩格斯所说：“辩证法是关于普遍联系的科学。”《课程标准》要求：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是，崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。”如何运用哲学观点，根据《课程标准》的要求，指导我们钻研教材，并用以搞好课堂教学呢？ 【关键词】 小学语文 联系 课堂教学 一、抓住内部联
对于阅读教学，我们要让学生领悟作品的思想情感，感受精妙的语言，学习多种写作的技巧，提高驾驭语言的能力，在读中整体感知，有所感悟在读中培养语感，受到熏陶。
“实践见真知”，从事职中音乐教学我深深体会到声乐教学不同于其他科目的教学。声乐教学要求有好的“苗子”、严格而又科学的“好方法”以及让人产生共鸣的“好情感”。与音乐
在现代化进程中，民间传统文化受到强势的商业文化的冲击和挤压是一种普遍现象，因此许多国家不约而同地加大了保护民间传统文化的力度。他们的这些措施，极大地激发了人们对民族文
随着计算机技术的快速发展，信息技术已经成为每一位现代人必须掌握的工具。但是，由于目前教育评价机制，硬件条件，师资和教材等问题的限制，使得信息技术教育还存在着许多问题，有不少
小学语文，是重要的基础学科，它不仅可以培养小学生的审美能力，还可以塑造学生道德品质，进行思想教育。同时，人的重要启蒙阶段是小学时期，所以在这一阶段，教师要帮助学生养成科学、合
据外国媒体6日报道，英国的网络安全公司Sophos公布其调查结果显示今年上半年报道的新病毒、蠕虫和特洛伊木马比去年同时期增长60％，一台完全没有防范措施的PC，只须暴露在互联网环