【摘 要】
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摘 要: 汉语拼音是识字和学习普通话的工具。汉语拼音学得如何,对以后学习语文知识有着直接的影响。拼音学起来枯燥乏味,学生毫无兴趣可言。对于一年级学生而言,兴趣来自多彩的活动。教师要采用学生喜闻乐见的教学方法,寓拼音教学于儿歌、音乐、游戏之中,让儿童在欢乐的气氛中获取知识,培养能力。 关键词: 小学教育 拼音教学 教学方法 一年级新生注意力容易分散,需要借助外部刺激集中注意力。新教材内容鲜
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摘 要: 在语文课堂教学过程中,无论是知识的获得,还是智力的开发、能力的发展;无论是情感、意志的培养,还是思想品德的提高,都必须通过学生的积极思考和实践活动。因此,教師既不能把知识生硬地灌输到学生的头脑里,又不能把思想观点移植到学生的头脑中。本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效率。 关键词: 小学语文课堂教学 创设情景 设计问题 开放式课堂 语文是一门
摘要:国家教育委员会颁布的《全日制小学语文教学大纲》编写的小学语文教材,文质兼美,图文并茂,插图在课本中占有相当大的比重。是学生学习知识,对学生进行德育教育的最好范文。教师在教学过程中,如能很好地围绕教学大纲,抓住文章的重点、难点,发挥其独特的教育功能作用。对学生进行生动形象的思想品德教育,下面就图文并茂的课文如何进行教学,谈一些自己的体会。 关键词:小学语文 插图 教学 一、充分
摘要:随着我国新一轮基础教育课程改革的启动,新的教学理念使得品德课教学开始逐步走上了“生活化、自主化、情感化”的道路,强调在社会主义市场经济转变的过程中,对学生道德、行为、人生观、世界观、价值观及思想政治素质的培养;它使课堂教学真正贴近生活、充满生命的活力。下面就小学思想品德课教学如何提高课堂效率,谈谈个人体会,希望领导和专家能给予指教。 关键词:小学思品 教学 课堂效率 一、课堂
目的:第一部分:在血液系统的疾病中,我们常常最需要诊断的一类为全血细胞减少症,而其中免疫相关血细胞减少症(IRP)作为以骨髓衰竭为表现的疾病体系被细分出来,近年来研究表明
第一集历史转折社会主义和市场经济不存在根本矛盾。——邓小平如果说,历史是一部迭宕起伏的乐章,那么,中国改革的历史,则跳动着时代的强音。1979年的春天,共和国在她跨人30
摘要:班级是学校的基本单位。班主任工作干头万绪,如果班主任不论事情大小,事必躬亲,任何事情都亲历亲为,效果也不会很好。班级管理工作既是一门学问,更是一种艺术。 关键词:小学班级 管理艺术 方法 班级管理属一门管理科学,有一定规律性。现将我的班级管理经验归纳为以下几点: 一、敬业奉献,关爱每一位学生 只有爱学生,才能满足小学生的身心发展要求心理学告诉我们,良好的心境能使人的认识活动和意志活动
摘要:课堂是高中生接受知识的主要场所,也是他们的创新能力和素质得到培养和锻炼的地方,再加上创新意识被社会各界逐步认为十分重要,因此高中教学中如何培养学生的创新能力一直在不断探索之中,尤其对于数学学科。本文将在对高中数学教学中学生创新能力培养的现状和原因分析的基础上,提出一些培养方法的建议。 关键词:高中教学 创新能力 培养方法 1、前言 众所周知,数学的学习对于高中生来说十分重要,这不仅是从
我在网上看到一件令人痛心的事件。去年2月,湖南省娄底市三中一个高一的学生自杀了。他考了班级倒数第二名,无法接受现实而跳楼自杀。生命之花如此凋谢,酿成一桩家庭悲剧。更让人难过的是,学校因此事而紧急召开家长会,让家长告诉孩子成绩不那么重要。一名学生反问:成绩不重要,我去学校干什么?成绩,真的成了学生和家长的命根,这实为教育的悲哀!一所学校要教给学生什么?真正有价值的教育应该关注每一个人的精神品质,培养
摘要:初中学生是中学的初级阶段,年龄由儿童期转为少年期,心理上也逐渐从依附家长,崇拜老师到寻找自我,力求摆脱外在束缚的转型时期,所以在工作中就必须更加耐心、细致、循序渐进、讲究策略和技巧。 关键词:自尊心 培养干部 言传身教 一、维护学生自尊心,发现学生闪光点 班主任和几十个班级学生朝夕相处,从心理上讲,最喜欢行为规范良好,成绩优秀的学生,但是一个班难免有一些行为欠佳的学生,即使品行優秀的学
摘要:思想政治课的改革与素质的实施,教学方法的探索与创新,学校德育工作的加强等等,都与教师的才能与素养的提高分不开的。思想政治课素质教育主要任务是两个方面,一是全面提高学生的政治理论水平,二是全面提高学生的思想品德、政治觉悟水平和认识社会、适应社会,分析问题、解决问题的能力。下面就思想政治课如何实施素质教育,谈谈自己的点滴体会。 关键词:素质教育 才能修养 一、政治教师的素质要自觉提高 “