【摘 要】
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个性化教育致力于学生全面发展基础上的个性化发展，是激发学生全部现实个性潜能的和谐教育，也是地方高校推进教育教学改革、提升人才培养质量的重要突破口。多元智能理论、人本
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个性化教育致力于学生全面发展基础上的个性化发展，是激发学生全部现实个性潜能的和谐教育，也是地方高校推进教育教学改革、提升人才培养质量的重要突破口。多元智能理论、人本主义教育理念及马克思关于人的全面发展与个性发展的学说是个性化教育的重要理论基础，社会对人才需求的多样性、学生个体的差异性及成长路径的多元化是个性化教育的现实依据。河北科技大学将个性化教育理念贯穿于教育全过程，验证了个性化教育的价值，构建了地方高校个性化教育模式：形成“以学生为中心”的共识，搭建一、二课堂融会贯通的发展平台，建立多元的制度和机制保
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