【摘 要】
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随着中学地理课程和教学改革的推进,怎样选择地理课本是面临的一个重要问题,而评估地理课本是其中重要部分。本文在论述前人有关研究的基础上尝试建立一个初步的评估地理课本的
【机 构】
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华中师范大学城市与环境科学学院,广东省增城中学
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随着中学地理课程和教学改革的推进,怎样选择地理课本是面临的一个重要问题,而评估地理课本是其中重要部分。本文在论述前人有关研究的基础上尝试建立一个初步的评估地理课本的分析架构。
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