【摘 要】
:
小张同学不是别人,是我的小外孙,今年八岁了,上小学二年级.“小张同学”这称呼是他自己封的,之所以用这样的称呼,除了他性格里天生的几分幽默之外,我还隐隐地感到这孩子长大
论文部分内容阅读
小张同学不是别人,是我的小外孙,今年八岁了,上小学二年级.“小张同学”这称呼是他自己封的,之所以用这样的称呼,除了他性格里天生的几分幽默之外,我还隐隐地感到这孩子长大了,再也不是那个满地乱爬的小不点了.
其他文献
疫情逐渐平息,生活恢复正常.祖国大地万物复苏,又到了春暖花开的季节.回顾这段全民抗疫的经历,我们担忧、焦虑、感动、期盼……各种思绪萦绕心头,疫情让我们思考,也给了我们
晚年孔子说自己“不知老之将至”,但一个人口老龄化社会却不能“不知老之将至”.认识老龄化的基本国情,人人“知老”“尊老”,就能以制度优势、文化优势,创造一个老年友好型
2004年9月,我的岳母林有姑因病离开人世,享年78岁.rn岳母一生坎坷,命运多舛.13岁时,她便被卖到岳父家做了童养媳,自然吃了许多苦,好在岳父是一名教师,人品端正,知书识礼,两人
刚结婚那几年,感冒时突添一新毛病,只要一感冒嗓子便会有痰,有痰就咳嗽,而且一咳就是好多天,“呼啦呼啦”地不胜其烦.母亲看到我的样子,非常着急,瞅着比我还抓狂.rn一天,母亲
武汉洪山区卓刀泉街工程大社区,有136位80岁以上的老人.自从疫情发生以来,社区工作人员、志愿者们一刻不停,为老人们解决生活困难,保障老人们的健康平安.rn老人们的“女儿”r
“穷养儿子富养女”,是我们中国人一直流传的一句育儿经.可是一味地穷养男孩,最终会如愿以偿地收获一个懂事节约的男孩吗?rn侄子跟我说过他上学时的一些小故事.有一次,他请同
摘要:教学细节看似微小,但微小中蕴藏着艺术;看似平常,但平常中透射着智慧;看似简单,但简单中孕育着深刻。灵活处理教学细节,往往可以展示出教师的教学功力,反映出教师的教学理念,表达出教师的教学风格。本文将从“精心设计‘问题情境’细节,让探味充盈课堂”等四个方面进行阐述。 关键词:教学细节;问题情境;新旧衔接;课堂生成;知识内化 中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-771
我一直都知道母亲有私房钱,从我很小的时候就有.rn那是上世纪七十年代,农村普遍都很穷,父母结婚就分了家,底子薄,要想攒点钱谈何容易.母亲既要在生产队出工,又要操持家务,还
第二类吸收式热泵是回收低温位热能的有效装置之一。本文针对地热采暖中普遍存在的地热尾水排放温度较高问题,提出了利用溴化锂第二类吸收式热泵系统回收低温余热的节能方案