【摘 要】
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一、研究背景rn区域自主游戏是幼儿活动的基本组成部分,幼儿在进行尝试的过程中增加自己的视野,表现能力和语言交流的能力,从而形成最初的综合素养.幼儿通过游戏的形式,来阐
【机 构】
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绍兴市柯桥区柯桥中心幼儿园,浙江 绍兴,312000
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一、研究背景rn区域自主游戏是幼儿活动的基本组成部分,幼儿在进行尝试的过程中增加自己的视野,表现能力和语言交流的能力,从而形成最初的综合素养.幼儿通过游戏的形式,来阐述自身的想法、情感、展现自身的能力.可以说自主游戏是幼儿不可或缺的,不断培养自身的健全人格.在区域自主游戏之中,探究内容围绕“火箭模型”展开,让幼儿在游戏的过程中,可以自主选择模型外形的设计方式、游戏同伴,充分促成幼儿参与活动的兴趣.这一次我们选择了“火箭家族”做为本次区域自主游戏的主题,在过程中,我们也看到材料的重要作用,而之前所有的高结构材料远远不能满足幼儿在活动中的需求,我们充分利用原有材料,激发了幼儿在游戏中的趣味性和自主性,真正实现了寓教于乐.
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