【摘 要】
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＜正＞当前,中小学作业设计与管理已成为一个重要的政策议题,受到教育理论和实践界的高度关注。大力提升作业设计质量,是减轻学生过重作业负担的基础工程,在教育教学实践中,应坚持育人性、统筹性、丰富性、智慧性四个基本原则。一是坚持育人性,作业要以立德树人为本。作业是学生在课下自主完成的学习任务,是教师精准分析学情和进行教学质量评价的重要手段。要对作业的目标、结构、内容、功能、批改和反馈等环节进行深入研究和
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＜正＞当前,中小学作业设计与管理已成为一个重要的政策议题,受到教育理论和实践界的高度关注。大力提升作业设计质量,是减轻学生过重作业负担的基础工程,在教育教学实践中,应坚持育人性、统筹性、丰富性、智慧性四个基本原则。一是坚持育人性,作业要以立德树人为本。作业是学生在课下自主完成的学习任务,是教师精准分析学情和进行教学质量评价的重要手段。要对作业的目标、结构、内容、功能、批改和反馈等环节进行深入研究和系统设计,以彰显其独特育人价值,形成以学生德智体美劳全面发展为价值取向的作业观。
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自然资源资产离任审计将生态环境保护纳入政府考核体系，是我国当局解决环境问题的创新性方案。然而，方案在实践中存在着如何客观评价领导干部生态政绩的难题。为了解决这一关键环节问题，本文运用扎根理论，对77篇相关文献进行提炼、归纳，得到一个理论层面的包括战略与政策制定情况、自然资源、环境质量、生态系统服务功能以及实施成果的五维评价模型。模型的五个维度相互关联，系统反映领导干部通过战略、政策的制定和实施，对
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2021年《政府工作报告》以及"十四五"规划中都提出要全面推进新型城镇化和乡村振兴。乡村振兴需要新型城镇化的带动,新型城镇化将全面助推乡村振兴,同时乡村振兴又为新型城镇化提供了支撑和保障,新型城镇化与乡村振兴是不可分割的整体。本文以新疆新型城镇化与乡村振兴协同发展为研究对象,总结新型城镇化与乡村振兴已取得的成就,在此基础上探讨新型城镇化与乡村振兴的相互关系及协同发展的运行机理,提出新型城镇化与乡村
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探究新型城镇化如何影响乡村经济发展对落实乡村振兴战略,决胜全面建成小康社会具有重要的理论和现实意义。运用2004—2017年新疆15个地、州、市的面板数据,在详细梳理城镇化对乡村经济发展的影响及内在机制的基础上,构建了新型城镇化和乡村经济发展的评价指标体系,采用面板模型、GMM估计方法和中介效应模型,分析城镇化对乡村经济发展的影响效应,探讨其内在机制。结果表明,2004年到2017年新疆新型城镇化
漂浮式海上风机的应用带动了动态海缆的发展。由于应用环境较为复杂,动态缆需要具有很好的抗拉伸能力和易弯曲性。在动态缆截面设计过程中,填充形式是否会影响到其力学性能有待进一步研究。本文基于UFLEX2D软件,采用有限元方法计算了3种常见填充形式下的26/35k V 3×70mm2动态海缆的拉伸性能和弯曲性能,并将仿真分析结果与理论值、实测值进行对比。研究结果表明,填充形式会影响动态缆的拉伸性能但不明显
美国陆军为发展多域作战能力，在持续推动信息化建设的基础上，率先布局新型数字技术领域，将数字化转型视为战略核心，不断探索数字化转型路径，相继出台多项数字化转型战略顶层指导文件，加快构建具有军事技术优势的数字化武器装备体系。本文研究了美国陆军数字化转型战略的形成与发展及其推进数字化转型的重要举措，解析了美国陆军数字化转型的战略部署。首先，梳理了从美国国防部数字化转型顶层指导战略制定到美国陆军数字化战略
＜正＞时代大潮奔涌向前，百年大党再启新航。站在民族复兴和百年变局的制高点，党的二十大彰显“中国式现代化”雄心——从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
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