基于对分课堂教学法的高职《临床医学概论》课程教学研究

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随着网络信息技术、医药学及教育学理论的综合发展,越来越多的教学方法被应用到医药类专业的课程教学当中,医药类专业新知识亦不断涌现,二者之间的共同发展进一步提升了高职院校医药类专业学生的学习要求。该文概述了对分课堂教学法的主要特点和优势,结合教学实践过程与具体应用实例两方面内容,分析了对分课堂教学法在高职《临床医学概论》课程教学中的应用。
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