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提高本科教学质量，必须以科研为支撑，构建科研促进教学的一体化机制，尤其是当今工科大学生，很欠缺实际操作能力，只有丰富的抽象理论知识，很难将这些知识运用到将来的工作实践中。作为培养中国人才的大学，有责任和义务解决这一问题。在科研实践中教学可以提高大学生理论联系实际、学以致用的能力，促使学生在实践中发现问题、思考问题，从而为国家、为社会培养出一批批有用的高素质人才。