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一直以来,老师和学生都对作文感到头疼:老师慨叹作文难教,学生无兴趣,能力提高慢;学生抱怨作文枯燥,写起来有如“老虎吃天,无从下口”.其实,突破作文教学难关的关键在于教师应认真钻研新课程标准,采用多种方法激发学生作文的兴趣.对此,笔者有如下几点看法……
突破作文教学难关的几点体悟
【摘 要】
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一直以来,老师和学生都对作文感到头疼:老师慨叹作文难教,学生无兴趣,能力提高慢;学生抱怨作文枯燥,写起来有如“老虎吃天,无从下口”.其实,突破作文教学难关的关键在于教师
【机 构】
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甘肃省武威第十中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2011年4期
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