文化性课程:校本课程开发的核心旨趣

来源 :内蒙古师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Gerryliu1984
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根据课程与文化的关系,课程可分为工具性课程与文化性课程。从校本课程开发是对国家课程开发的一种补充及其以发展、培养学生的个性为根本目标来看,校本课程开发当以文化性课程为核心旨趣。
其他文献
1993年3月至1997年3月我院对200多例肝癌患者进行肝动脉碘油栓塞治疗,现选择其中治疗前后有B超检查,追踪资料完整的62例声像图进行分析,探讨其与临床疗效之间的关系.
患者男,31岁,右第5肋肿块6年,患者6年前体检发现右第5前肋腋中线处有红枣大小肿块,无咳嗽、咳痰、咯血、发热等情况,未做任何治疗.近半年来偶感胸闷及右胸部隐痛而来我院诊治