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一忌消极被动。一些官兵对学习的重要性认识不足，学习目的不甚明确，在回答为什么要学习、学习什么的问题上，找不到令自己信服的答案。在学习中或消极或被动：推脱逃避者有之，敷衍了事者有之，盲目跟风者有之……其结果往往是徒有形式，白费功夫，收效却不明显。如此“劳”而无功、“学”无所获，既让人厌倦，又使人疲乏，更易滋长负面情绪而形成恶性循环。学习没有坚定的信念不行，没有积极的心态也不行，“无冥冥之志者，无昭昭之明；无昏昏之事者，无赫赫之功。”对学习不但要有目标，还要有动力：不但要想学，还要去真学。