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公安院校学生管理工作历来实行类似于部队的警务化管理制度,而管理模式上又是多种多样,各个院校不相统一,究其原因在于教育管理理念的差别。市场经济社会对公安教育的要求以及当代大学生寻求与教师平等地位和自身渴望不断锤炼的需求,都从内外两个方面促使公安院校学生管理工作转变工作模式,摆脱以前重管理轻服务,不注意满足学生心理需求的工作方式。而工作的核心转变的重要内容就是克服单一的管理模式,凸现学生主体性,加强其自我管理。