【摘 要】
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运用文献资料法、逻辑推理法以及比较研究法等研究方法，对《劳卫制》与“阳光体育”从内部要素和外部环境两方面进行比较分析：内部要素具有一定相似性，其中，两者的出发点相似，但体
【基金项目】
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2011年湖南省教育厅课题:普通高校实施“阳光体育”模式创新研究(B24041)
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运用文献资料法、逻辑推理法以及比较研究法等研究方法，对《劳卫制》与“阳光体育”从内部要素和外部环境两方面进行比较分析：内部要素具有一定相似性，其中，两者的出发点相似，但体质健康问题不是仅仅靠体育运动能够完全解决，必须引起家庭和社会的多元重视；在两者的实施内容上具有高度集中与分散统一的特点；评价方式相似，但在评价过程中必然遵循体育运动内部发展的规律，切忌“浮夸”、“跃进”。外部环境具有显著性差异，其中，认清与改善文化环境是实施“阳光体育”之关键所在。其主要研究目的在于借鉴《劳卫制》的经验与教训，为“阳光体育
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