【摘 要】
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在“一带一路”和自贸区建设的深化过程中,社会对翻译人才的需求呈现多元化趋势,单一翻译技能型人才已经无法满足社会需求和职业发展需要,为此在提升翻译人才培养质量的实践中,与美育教育的有机融合呼之欲出。文章以美育教育为切入点,阐述美育教育在翻译人才培养中的重要性,发掘目前翻译人才培养中美育教育缺失的现实状况,并积极探索以美育教育为导向的翻译人才培养路径,促进翻译人才的全面发展,满足社会对创新型高层次翻译人才的需求。
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题研究成果(编号JG20DB199),辽宁大学2020年度本科教学改革研究项目成果(项目编号JG2020YBXM083)。
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在“一带一路”和自贸区建设的深化过程中,社会对翻译人才的需求呈现多元化趋势,单一翻译技能型人才已经无法满足社会需求和职业发展需要,为此在提升翻译人才培养质量的实践中,与美育教育的有机融合呼之欲出。文章以美育教育为切入点,阐述美育教育在翻译人才培养中的重要性,发掘目前翻译人才培养中美育教育缺失的现实状况,并积极探索以美育教育为导向的翻译人才培养路径,促进翻译人才的全面发展,满足社会对创新型高层次翻译人才的需求。
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