新课程视野下语文教学的道德探寻

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语文教学不仅承担着学科知识的教学,更重要的是承担着人的灵魂的铸造。语文教学的道德价值表现为:不仅使师生的生命能够在课堂上得到积极展现,还应该使语文学习过程本身充满着生命气息;不仅应该能够成全学生生命的整体发展,而且也能使教师获得生命的满足。 Chinese teaching not only undertakes the teaching of subject knowledge, but more importantly assumes the casting of human soul. The moral value of Chinese teaching is manifested in that not only the life of teachers and students can be actively demonstrated in the classroom, but also the Chinese learning process itself should be full of life; not only should the overall development of student life be completed, but teachers should also be able to obtain Satisfaction of life.
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