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公平多元与“数据”引导兼备的美国中学教育印象记
公平多元与“数据”引导兼备的美国中学教育印象记
来源 :课程教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yzz133
【摘 要】
:
2013年12月3日至24日,我随同广州市基础教育新一轮“百千万人才工程”教育专家培养对象等一行29人,赴美国华盛顿州西雅图华盛顿大学,进行了为期21天的“中美中小学教育领导能
【作 者】
:
丁革兵
【机 构】
:
广东省广州市第八十六中学
【出 处】
:
课程教学研究
【发表日期】
:
2014年4期
【关键词】
:
公平
数据
美国
中学教育
学习与交流
中美中小学
华盛顿大学
人才工程
培养对象
能力发展
教育专家
教育领导
基础教育
华盛顿州
广州市
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2013年12月3日至24日,我随同广州市基础教育新一轮“百千万人才工程”教育专家培养对象等一行29人,赴美国华盛顿州西雅图华盛顿大学,进行了为期21天的“中美中小学教育领导能力发展学习与交流项目”学习.特此与大家分享在美国学习期间感受最深的东西.
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