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自古以来人类一直在追求着生命的不断完善,并在这种追求中体味着生命的真谛。在社会哲学视野中人的存在是一种未完成的存在。我们不可能给生命的完善设计一个精确的形象,因为完善本身就是一个过程,而且是一个无止境的过程。生命的完善是通过学习来改变的,学习本身能够组织和改进大脑。正是在学习化社会中,无处不在的教育促进了人的全面的发展。