课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dalianwaiguoyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要
其他文献
摘 要完整的学习包括课前预习、课上学习、课后复习三个过程,在初中阶段养成这三个良好的学习习惯十分重要,尤其是在数学的学习中,不仅能够提高考试成绩,还可以有效提高个人能力,使自己的学习效率得到明显提高。因此,本文就课后复习在数学学习中的应用进行一些探讨。  关键词初中数学;课后复习;加强记忆;查漏补缺;学习习惯  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)08-0
摘 要中小学英语课外阅读既是新课程标准中对中小学英语教师教学工作提出的要求,也是中小学学生们提高英语水平、增强自身素养的重要途径之一,英语课外阅读的重要性不言而喻。而基于核心要素的培养方式就是要以听、说、读、写的英语锻炼方法搭配各种类型的情境。中小学英语教师应当结合实际教学情况,根据学生接纳能力,培养学生们课外阅读的习惯,让学生们能够将英语的学习融入生活中,潜移默化地提升自我。  关键词核心素养;
摘 要 自主复习对于启发学生综合思维,提升核心素养方面有积极作用。而复习的效率和效果很大程度取决于复习方法是否科学和恰当,以及学生自主学习积极性是否得到有效调动等。基于此,本文深入探究培养学生自主复习能力的语文单元复习指导策略,以期提升学习实效的同时促进学生综合素质的发展。  关键词 语文教学;单元复习;自主复习;实践  “温故而知新”是学习的必备技巧,而复习的目的就在于温习旧知,为新知学习奠定基
摘 要随着教育改革的不断深入,文本阅读在小学中高年级语文教学中的地位越来越重要了,也成为了培养学生阅读兴趣的重要途经。如今在网络游戏、小说、动画片等诱惑下,难以激发学生的阅读爱好,从而导致学生对于学习语文的动力减少。为了有效地改变阅读兴趣低等问题,本文主要研究如何在小学中高年级语文教学中激发学生的文本阅读兴趣。  关键词语文教学;文本阅读;激发  中图分类号:H09,O433.2 文献标识码:A
摘要 本文以早教课程以《0-3岁婴幼儿教养方案》为理论指导,结合苏州外国语学校早教中心的办学实际,围绕园中早教的具体特点,充分发挥学前教育教师的专业优势,分别从材料的提供、多感官体验、各领域的巧妙融合,探讨了早教课程新模式及其实施特点。  关键词 早教课程;婴幼儿;创新  中图分类号:R174 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)03-0065-01  早期教育是幼儿启蒙的重要
摘 要现在是信息技术的时代,在新课程改革与素质教育的要求与指导下,初中信息技术教学作为义务教育的一门科目,受到了越来越多的关注与重视,提高信息技术教学质量是教师关注的重要内容。通过小组合作学习,极大程度的调动学生参与教学活动的积极性,培养学生团队意识,提高自主探索能力,达到共同提高。  关键词小组合作学习;信息技术;教学方法  中图分类号:R857.3,C42 文献标识码:A 文章编号:1002-
摘 要在实际教学中,学困生的成因是受多方面因素影响的;作为一名初中物理教师,需要从多方面、多角度去分析学困生的成因,并给予学生适当的帮助,以对学困生进行有效的转化。下面本文结合初中物理教学实际情况,分析学困生的成因及转化策略,促使学生有效摆脱学习困境。  关键词初中物理;学困生;成因;转化  中图分类号:S152.4 1,O629.11 3 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)
摘 要由于数学需要较强逻辑思维能力,教师应有针对性地对学生培养这方面能力,通过恰当方法提升学生学习数学的效率。在新课程标准的改革形势下,建立小学数学的高效课堂成为了小学数学教育需要面对的难题。教师可以通过小学生活泼好动的天性来吸引其对数学课堂的兴趣。教师可以构思生动有趣的课堂活动提高学生的学习兴趣。  关键词小组合作背景;小学数学;高效课堂  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:100
摘 要 游戏教学的理念也是发展于寓教于乐,旨在让学生在玩中激发学习兴趣,掌握课程知识。在初中英语的教学过程中,通过游戏的方式来开展教学活动,可以很好地促进学生学习兴趣的提升。在游戏活动中,让英语课堂的氛围也更加活跃,有利于学生英语思维的养成。游戏教学也让学生的语言能力得到有效提升,对学生英语学习成绩的提高有积极作用。本文简要分析利用游戏促进初中英语教学的策略。  关键词 初中英语;游戏教学;教学策
摘要 目前,随着时代的发展,我国教育事业也迈向了新的台阶。在小学语文教学中有意识地培养学生的探究能力具有重要的意义,教师要进行科学引导,帮助学生找到正确的学习方法,让学生能够通过探究性的自主学习收获相应的知识,同时能力得到锻炼和提升。  关键词 小学语文教学;开展;探究性学习  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)03-0079-01  随着教学改革的不断