【摘 要】
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劳动教育促进人的全面发展，具有培养时代新人的作用。高校劳动教育面临教育对象劳动意识薄弱、教育实施存在地位弱化等问题，深入了解高校劳动教育在全方位育人、价值观塑造、优化教育方式方面的时代价值，进而推动新时代劳动教育发展，探索路径如下：从思想认识进行劳动观教育，加强劳动教育规划，做好劳动教育政策顶层设计，构建多主体联动机制，形成协同育人格局。
【基金项目】
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江西科技师范大学课题阶段性研究成果，项目编号：2020XJGXSZPT009；
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劳动教育促进人的全面发展，具有培养时代新人的作用。高校劳动教育面临教育对象劳动意识薄弱、教育实施存在地位弱化等问题，深入了解高校劳动教育在全方位育人、价值观塑造、优化教育方式方面的时代价值，进而推动新时代劳动教育发展，探索路径如下：从思想认识进行劳动观教育，加强劳动教育规划，做好劳动教育政策顶层设计，构建多主体联动机制，形成协同育人格局。
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