速冻食品的营养到底如何

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目前许多高中生对思想政治课的学习不感兴趣,学习动力不足,效果很不好,这就直接影响了教育教学目标的实现。如何引起并增强学生学习思想政治课的兴趣,提高教与学的效果,这正成为我们每一位政治老师迫切需要解决的重要课题。我认为要改变这种现象,可以从思想政治课教学过程最优化、学生学习主动性的调动方面去尝试。  1.提高自身修养,增强知识的可信度  思想政治课的教学过程,如果师生双方建立良好的情感交流系统,则极
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我校是以艺术为特色的学校,由于学习时间及各方面因素的影响,使得艺术生在数学的学习上存在着不同程度的困境。而在高三的复习中,试卷的讲评又是一个重要的环节,它是查缺补漏、纠正错误、提高解题能力的有效途径,那么如何根据艺术生的特点做好试卷的讲评工作呢?下面谈谈我的一点做法。  一、课前的准备  根据《考试大纲说明》,试题易、中、难三种难度的试题应控制合适的分值比例,以中等难度为主。艺术生能在易、中题的1
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在实施素质教育中高中语文教学新一轮高中课程改革是创新教育的最强音,课改方案即将全面实施。开放型课堂教学必将成为教学的主旋律。针对高中语文教学,这是高中语文教师必须探讨的重要课题,也是语文教学的首要任务,是语文教师肩负的重大使命。  一、开放型阅读教学的目的  针对“封闭性”阅读教学的缺点:浅习课文,读得较少,背得更少;着重教,忽视学;重分析,轻领会;极少体现中心,平均使用力量。面对未来社会对人才的