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加入WTO是中国现代化战略进程中的转机,同时也潜蕴着压力沉重的危机.历史和现实证明:综合国力的竞争,实质上就是人才的竞争.谁能深入开发人力资源,进而构筑国际人才战略的新高地,谁就能在国际竞争舞台上掌握主动权.从这层意义上说,跨入WTO门槛的中国教育,应当具有忧患意识和使命意识.
WTO与新世纪的中国教育
【摘 要】
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加入WTO是中国现代化战略进程中的转机,同时也潜蕴着压力沉重的危机.历史和现实证明:综合国力的竞争,实质上就是人才的竞争.谁能深入开发人力资源,进而构筑国际人才战略的新
【机 构】
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浙江师范大学,金华,321004
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2002年3期
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